10月20日下午,计算机学院在立园楼712会议室举办工程教育认证与评估材料建设专题分享会。科大讯飞产教融合研究院副院长陈小贝作主题报告,讯飞湖南公司高教区域总监沈邦、产品经理王晗出席,学院相关专业教师参加。
陈小贝围绕《华盛顿协议》框架,解读工程教育认证“学生中心、产出导向、持续改进”三大理念。他系统梳理了培养目标、毕业要求、课程体系与课程目标之间的逐级支撑关系,并以典型案例说明如何构建分层关联的教学评价数据体系:培养目标对接社会需求,毕业要求支撑培养目标,课程体系落实毕业要求,课程目标达成则依托考试、实验、作业等多元考核。
他还强调,需建立覆盖培养目标、毕业要求和教学活动三个层面的持续改进闭环,通过社会评价、毕业生跟踪与过程监控,反哺人才培养方案优化。
交流环节,教师就支撑关系界定、目标达成度评价方法、考核材料规范及持续改进材料组织等问题展开研讨,陈小贝结合认证实践逐一回应。
本次专题分享内容务实、针对性强,为学院教师进一步理解工程教育认证标准、评价体系和持续改进机制提供了参考,对规范人才培养过程材料、完善专业质量保障体系具有积极作用。

(一审:李新宇;二审:李翔;三审:刘大维)