为促进教风学风建设,提高本科教育人才培养质量,我院于第12周开展了教学示范课观摩活动。
5月15日上午,洪伟在玉衡楼605为23计科4班的同学带来了一堂生动的《数据结构》课,本堂课的主题为图的最小生成树。洪伟结合实际应用,采用界定算法问题、辨析算法思想、定位技术要点三部曲的授课逻辑,帮助学生深入理解知识。她通过一个实例贯穿整堂课,巧妙地设计了课堂的各环节,引导学生用模块化的思想把握算法,同时也关注了具体的代码实现细节,教学效果显著。
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5月16日上午,林开彬在玉衡楼506为22计科2班的同学主讲了《数据库原理及应用》课,内容是关系数据理论中的函数依赖。林开彬利用思维导图的形式回顾了数据库完整性的相关内容,为本节内容的讲授做了较好的铺垫。他通过高校应用开发中的实例引出关系数据理论的必要性,极大地激发了学生的学习兴趣。整堂课上,林开彬教学的亲和力使课堂氛围轻松愉快,学生们的听课效果较好。
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示范课后,老师们对两堂课进行了研讨,纷纷表示两位示范教师在教学设计、教学方法、课堂互动等方面展现了良好的教学风范,收获颇丰。
本周的教学示范课观摩及研讨活动,为教师们提供了一个良好的学习和交流平台,对教学方法的改革和课堂教学质量的提高起到了有力的推动作用。
(一审:杨梦云;二审:陈奕;三审:刘立勇)